NOTICIAS DESDE LA UNIVERSIDAD CARLOS III

Os remito el Boletín Digital de la Carlos III para Centros de Educación Secundaria por si es de vuestro interés. Seguramente ya lo recibiréis muchos, pero por si acaso... aquí está.

Boletín nº 24, 10 de diciembre de 2013
	CLASES CIENTÍFICO DIVULGATIVAS De nuevo ponemos en marcha el programa de clases con carácter científico-divulgativo a través del cual tendréis la oportunidad de que un profesor de la Universidad se desplace hasta vuestro centro para impartir una charla elegida por vosotros de entre distintas propuestas. La actividad se podrá realizar hasta mayo de 2014, inscribe ya a tu centro indicando vuestras preferencias de fechas y temas. [+]
	VISITAS GUIADAS Y SESIONES INFORMATIVAS EN INGLÉS La UC3M ofrece la posibilidad de realizar las visitas guiadas en sus campus de forma íntegra en inglés. En estas visitas se muestran las principales instalciones de los campus y se completa con una charla informativa. De la misma manera, también se ofrece la posibilidad de que un equipo dela UC3M se desplace hasta vuestro centro para realizar una sesión informativa en inglés. [+]
	TALLERES DE SELECTIVIDAD Informar y asesorar sobre la prueba de acceso a la Universidad y dar a conocer la oferta de grados de la UC3M son los principales objetivos que persiguen estos talleres dirigidos a alumnos de secundaria. La inscripción puede ser individual y por centros, si no puedes acudir con tus estudiantes, infórmales de la posibilidad de asistencia individual. [+]
	PREMIO DE NARRACIÓN Y POESÍA La convocatoria de este certamen tiene como principal objetivo el fomento de la creación literaria entre los alumnos de secundaria, abriendo un espacio en el que tengan cabida las inquietudes artísticas y literarias de los jóvenes fuera de su propio centro. El plazo para la presentación de los textos finaliza el 7 de marzo de 2014. Conoce las obras ganadoras de la pasada edición de este premio y anima a tus alumnos a participar. [+]
	CERTAMEN DE TEATRO Y DANZAN LAS AULAS Pronto termina el plazo de preinscripción para la sexta edición del Certamen de Teatro de Secundaria que se celebrará del 11 al 21 de marzo de 2014. Si quieres que tu centro participe, infórmate y completa la inscripción. Por otra parte, el proyecto Danzan las Aulas, que pretende acercar las artes escénicas a los adolescentes, también mantiene abierto su periodo de inscripción. [+]
	FREE SOFTWARE A DEBATE EN LA UC3MRichard Stallman, fundador del movimiento del software libre, impartirá una conferencia en la UC3M el próximo 13 de diciembre en la que hablará sobre las cuestiones éticas relacionadas con el software libre y la libertad en educación. Esta charla, que forma parte de la serie de seminarios organizados por la red eMadrid, se centrará en los asuntos éticos y políticos que afectan a los usuarios de los ordenadores y los motivos por los cuales las escuelas deberían asegurarse de que el software que enseñan sea libre. [+]
	PREMIOS CONCURSO DE IDEAS PARA EMPRENDEDORESEl objetivo de este concurso es impulsar la creación de nuevas empresas innovadoras y de base tecnológica. Los seis ganadores de este último concurso son los proyectos empresariales de 4D nature, iTrading, Luz Wavelabs, Samsamia Techonologie, Zeus Creative Technologies y ScientApps, que tendrán la oportunidad de disfrutar durante los seis próximos meses del apoyo del Vivero de Empresas del Parque Científico de la UC3M, con servicios especializados articulados según la necesidad de cada proyecto. [+]
Conoce la actualidad de la UC3M a través de Digital3

INFORMACIONES DE INTERÉS

Hola a todos y todas:

Aquí os mostramos actividades o informaciones que pueden ser de interés para vosotros o para vuestros alumnos. En cada una de ellas tenéis un enlace a una Web o archivo con más información sobre la actividad en cuestión, que es la que nos han remitido a nosotros. El Centro Dejóvenes no tiene nada que ver en ellas, solo actúa de medio de difusión. Esperamos que os sean de utilidad:

1.      La Fundación Comité Español de los Colegios del Mundo Unido convoca 8 becas para estudiar el Bachillerato Internacional con jóvenes de más de 80 países, en Canadá, Estados Unidos, Singapur, China, India, Swazilandia, Noruega, Reino Unido, Italia, etc. Puede optar alumnado que esté cursando 4º de la ESO o 1º de Bachillerato, tengan un buen expediente académico y cuenten con conocimientos básicos de inglés. Plazo: 24 de enero de 2014

http://www.colegiosmundounido.es/index.php?option=com_content&view=article&id=169&Itemid=169&lang=es

2.      La Fundación Coca Cola convoca los Premios "Buero" de Teatro Joven, en los que pueden participar jóvenes entre 14 y 21 años a través de cualquiera de las dos categorías previstas: categoría escolar y no escolar, en grupos de 2 a 30 personas. Plazo: 22 de abril de 2014

http://www.fundacioncocacola.com/premiosbuero/inicio

3.      El British Council y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) convocan "Famelab", un certamen internacional de monólogos científicos, con el objetivo de fomentar la comunicación de la ciencia a través de nuevas vías. Graba un vídeo de 3 minutos de duración que tenga como base un tema científico y/o tecnológico y participa. Plazo: 16 de enero de 2014

http://www.famelab.es/es/bases-certamen-famelab-espana-2014

YA ESTÁN FUNCIONANDO LOS CÍRCULOS DE AYUDA.

Los alumnos y alumnas ayudantes ya están haciendo su trabajo. Son muy importantes sus funciones en el grupo. Vamos a recordarlas:

- Acoger de los nuevos alumnos/as que se incorporen a lo largo del curso escolar.

- Favorecer la inserción en el grupo y en el centro de otros alumnos/as con dificultades de integración por circunstancias diversas (timidez, falta de habilidades sociales, cambio de compañeros…etc.).

-   Detectar situaciones de conflicto entre los compañer@s de clase.Resolver algunos de ellas, de baja intensidad, a través del diálogo con las partes.

- Estar alerta ante situaciones de maltrato o acoso escolar, intervenir en estas situaciones o derivar y canalizar las denuncias hasta lograr “tolerancia cero” ante el acoso.

Los alumn@s ayudantes ya se están reuniendo en los "CÍRCULOS DE AYUDA".. Lo hace 1º y 2º por un lado, 3º por otro y 4º por otro.

 ¿QUÉ SON LOS CÍRCULOS DE AYUDA? Para saberlo despliega aquí.

RESUMEN DE LO TRATADO EN LA ÚLTIMA REUNIÓN DE DELEGAD@S

Estuvimos casi todos, excepto los de 2º de bachillerato A y B.
Asistió también con nosotros, además de Nuria y Encarna (habituales del D. de Orientación), Javier del centro DeJóvenes y Sonia, que hace prácticas en el instituto.

Pincha a continuación para ver los temas y acuerdos tomados:

DÍA 25 DE NOVIEMBRE, LUNES, JUNTA DE DELEGAD@S

Será en el aula B12. A las 13,30 h. Moderará: Kautar (4º) y el secretario será Alberto (1º ESO)
Temas que tendremos que tratar:

1- Ronda por clases: actividades de tarde y corresponsales.
1- Comité de defensa por la escuela pública.
2- Jornadas de convivencia para este año.
3- Fiesta de Navidad.
4-Carnaval.
- Ruegos y preguntas.

PONEMOS EN MARCHA EL PLAN DE ALUMN@S AYUDANTES DEL CURSO 13-14

Compartimos la jornada de formación con los ayudantes del I.E.S. Gabriel García Márquez, vecinos, que también cuentan con este proyecto en 1º y 2º de la ESO. En total estuvimos a la Granja-escuela de la Albitana de Brunete unas 55 personas.

Una jornada que empezó con juegos de presentación, para conocernos, claro.

Compartimos nuestras cualidades para ayudar

Sabemos muy bien las funciones de los A. A. 

Hemos aprendido lo que es la empatía, la escucha activa y la resolución de conflictos

MOMENTOS DE OCIO EN LA JORNADA DE FORMACIÓN DE AYUDANTES

COMENZAMOS LOS TORNEOS DEL RECREO. !APUNTAOS!

 “TORNEOS ESCOLARES EN EL RECREO”

                           CURSO 2013/2014

REGLAS DE FUNCIONAMIENTO

o      Los partidos se jugarán durante el recreo, de 11.10 a 11.35.

o      Los equipos formados tienen que aparecer en esta hoja y tienen que ser alumnos/as del mismo grupo.

o      En el tablón de anuncios del gimnasio y en los vestíbulos de los edificios A y B irá apareciendo toda la información relativa a estos Torneos Escolares.

o      Las/os árbitros serán profesores/as del IES (En algunos casos excepcionales habrá alumnos/as de cursos superiores que arbitren los partidos de 1º y 2º de ESO, los árbitros voluntarios también deben aparecer en esta hoja)

o      Los torneos de fútbol y baloncesto serán tipo liguilla, es decir, se irán sumando los puntos.

o      Los dos equipos que obtengan mayor puntuación pasarán a la final.

o      En caso de que se produzca empate de puntos, el desempate se hará contando los goles que ha marcado cada equipo; en caso de seguir empatados, se desempatará a penaltis.

o      Si algún día un grupo no puede jugar porque tiene un examen, o una salida, deberá informar a las personas organizadoras (Sonia y Silvia, del Departamento de Orientación) con un mínimo de tres días para así poder cambiar el partido.

o      Los días de lluvia no se jugará, y se aplazará el partido para el primer viernes que quede libre en el calendario.

o      Si en un equipo hay algún lesionado y no son alumnos suficientes para jugar, se podrá aplazar el partido o podrá jugar algún otro compañero de la clase aunque no este apuntado en la lista de participantes, pero no podrá jugar con ellos otro alumno de otra clase-grupo.

o      Cada partido ganado son dos puntos.

o      Cada partido empatado será un punto para cada equipo.

o      Los partidos perdidos tendrán una puntuación de cero puntos.

¡¡¡¡ANIMAROS A PARTICIPAR!!!!

TEMAS QUE TRATAMOS EN LA REUNIÓN DE LA JUNTA DE DELEGAD@S DEL 7 DE NOVIEMBRE

El orden del día era:

1- Información de los torneos de recreo.
2- Propuesta ala delegación de Juventud para actividades de tarde en nuestro centro,
3- Corresponsales del Centro DeJóvenes.
4- Comité de defensa por la escuela pública.
5- Jornadas de convivencia para este año.
6- Fiesta de Navidad.
7- Ruegos y preguntas.

Moderador: Pedro (Bachillerato)
Secretario: Pablo.(3º)

1- Recordamos las normas para participar en los torneos deportivos del instituto. Nos han dado una copia para exponer en las clases. Los que deseen formar los equipos han de apuntarse en una hoja específica a los distintos deportes: fútbol, baloncesto, voleibol. También los que quieran ser árbitros. Hay una fecha límite para ello. 

2- Javier, de la delegación de Juventud, nos informó de que para participar en los posibles talleres de tarde hemos de tener 14 años o cumplirlos en el año en que empieza el taller. Se han propuesto: Taller de guitarra, taller de fotografía digital, de idiomas, de patinaje, de repostería, de radio....
Los talleres que podrían salir adelante son: el de fotografía digital y guitarra. Para los demás hay más inconvenientes, habría que negociar más espacios, o no los ha propuesto gente de más de 14 años, o lo cubren otras ofertas del centro Dejóvenes.
Necesitamos moverlo pronto, para que se negocie antes de Navidad. Preguntar en clase nombre y apellidos de los que quieran estos dos talleres.  Si hay otras propuestas, se apuntan también. Traer al D. de Orientación antes del 22 de Noviembre. 

3- Corresponsales del centro Dejóvenes. Se nos ha explicado de nuevo lo que sería ser corresponsal. Significa tener personas que sirvan de enlace entre el instituto y el centro Dejóvenes, saber de todas las actividades que allí se hacen, conocer las ayudas, los intercambios, y muchas cosas más que interesan a los jóvenes. El instituto también puede proponer y colaborar. Estaríamos en una red de "corresponsales" de otros muchos institutos de Leganés. Habría salidas y actividades conjuntas. En el instituto habría que gestionar el modo para informar a los demás (un punto de información). Traer apuntados los voluntarios a la siguiente reunión de la Junta.

LOS PUNTOS 4,5,6 Y 7 QUEDAN PARA LA SIGUIENTE REUNIÓN DE DELEGAD@S QUE SERÁ EL 25 DE NOVIEMBRE A LAS 13,30 H.
Moderará: Kautar (4º) y el secretario será Alberto (1º ESO).

!Nos veremos!

MANDA TU OPINIÓN

Mándanos tu opinión de la Jornada de formación de los delegad@s.

Pincha en "comentario". Escribe contestando a cada pregunta, lo firmas con tu nombre. OJO, DESPLIEGA LA PESTAÑA "COMENTAR COMO"  Y ELIGE "ANÓNIMO" Y ENTONCES LO ENVÍAS, aunque parezca contradictorio.

MUCHAS GRACIAS!!

Cuestionario: 

1- ¿Qué te ha parecido, en general,  la formación para ser delegado o delegada de tu grupo? ¿Por qué?

2- ¿Qué actividad de formación te ha sido más interesante? ¿Por qué?

3- Opina sobre el ambiente y clima social entre los asistentes.

4- ¿Te sientes más seguro ahora para ejercer las funciones de delgado o delegada?

5- Propuestas de mejora para la Jornada de formación del año que viene.

6- Valora del 0 al 10 la jornada. 

PUEDES VERLO EN IMÁGENES

UNA JORNADA DE FORMACIÓN DE DELEGADOS Y DELEGADAS MUY INTENSA

Estuvimos en la Granja-escuela La Albitana en Brunete (Madrid), desde las 9 hasta las 15 horas del 7 de noviembre. Las actividades iban dirigidas, entre otras cosas, a conocernos mejor. Solamente 5 alumnos ya habían sido delegad@s algún año más, el resto estrenaba el cargo de delegad@. No faltaba casi ninguna clase, únicamente dos de 2º de bachillerato.

Comenzamos con actividades divertidas para presentarnos y conocernos. Pasamos después a pensar qué cualidades de cada uno, son las que más favorecen el representar a nuestros compañeros y cooperar en la Junta. Quedaron en un globo muchas pegatinas, teniendo claro que la empatía, la capacidad de escucha, el respeto, la amabilidad,el comunicar bien, la responsabilidad... son capacidades necesarias para todo ello.

Pero no es suficiente, porque pusimos de manifiesto, también, miedos o dificultades que creemos que se nos pueden presentar. Entre todos fuimos pensando soluciones. El grupo de "veteranos" colaboró mucho en darnos consejos y estrategias. (Hablaremos de ello más extensamente en este blog).

Nos divertimos mucho haciendo una dramatización de asamblea. Había cuatro que observaban el desarrollo de la misma, y, en secreto, unos cuantos tenían que ejercer determinado rol (el del apático y pasivo, el de la persona que quiere hablar a toda costa, el de persona constructiva que da ideas, el de aquella que es pesimista y negativa, etc. ). Todo el mundo hizo muy bien su papel y, a consecuencia de ello, en esa asamblea no se pudo debatir ni decidir nada. Sacamos muchas conclusiones de esta actividad, pensando en cómo nos comportamos ante una actividad colectiva como la asamblea de clase.

¿Cómo transmitimos la información a los compañeros? Muchas veces incompleta, sin orden, sin dejar claro el objetivo que tiene plantearlo, con datos confusos... Para mejorar nuestra capacidad de comunicación, hicimos una actividad en pequeños grupos, tratando de ver qué faltaba en unos mensajes que recibíamos.
Nos dábamos cuenta que no es tan fácil explicar la información de que disponemos, ya que tendemos a pensar que lo que pensamos se "transparenta" para los demás, sin decirlo. Preparar y organizar lo que queremos decir es fundamental.

El blog va a seguir siendo el vehículo de transmisión de la Junta. Lo decidimos después de un debate sobre si echar mano o no a otras redes sociales. Lo descartamos por unanimidad.

Estas actividades y otras de juegos y tiempo libre, hicieron que de esta jornada tengamos un bonito recuerdo. Quedó patente lo bien que lo podemos hacer, las buenas ideas que tenemos para este curso y las ganas que tenemos de participar activamente en las tutorías y en la Junta de delegad@s.

¿CUÁL ES NUESTRO ÁRBOL?

THE TREE

TUTORÍAS. EMPEZAMOS NUEVO CURSO

Te adelantamos el plan de tutorías del curso 13-14

Busca lo que harás este año con tu tutor/a.
https://dl.dropboxusercontent.com/u/104832710/TUTOR%C3%8DAS%2013-14.pdf

!!Hay un plan especial para 1º de bachillerato!! Para más detalle visita el blog del departamento de orientación.   
http://orient-andonos.blogspot.com.es/

NO SOMOS RECORTABLES!!

 PARTICIPA EN EL COMITÉ por la DEFENSA POR LA ESCUELA PÚBLICA- DEL INSTITUTOPregunta a tus representantes del Consejo Escolar (Dani y Abdel 3º ESO).Deja un comentario, si quieres.

ACTA DE LA REUNIÓN DE LA JUNTA DE DELEGAD@S DEL 16 DE OCTUBRE 2013

La reunión fue muy concurrida, estábamos mas de 50 personas, entre delegad@s, subdelegad@s, corresponsal, consejeros, 2 personas de la concejalía de Juventud y tres profesoras del departamento de orientación. El director también estuvo con nosotros unos minutos, al principio, para conocernos y dar la bienvenida a todos a la nueva Junta del curso 13-14.

Recibimos el material de delegad@ que consiste en carpeta y cuaderno. Se nos dio el calendario de reuniones para todo el año, una vez informados de este blog como medio de contacto para saber el resumen de las asambleas, noticias, y los temas de las siguientes reuniones de la Junta. 

La formación de los delegad@s será el 7 de noviembre en una granja-escuela de Brunete. Todo el día. Se trata de aprender qué es eso de ser representante y trabajar en proyectos que deseemos hacer en el instituto, junto con los representantes de las demás clases. Solo podrá ir el delegad@, o si éste no puede, el subdelegad@. Tenemos que traer la autorización al departamento de orientación, antes del 28 de octubre.

 Luego, los dos consejeros (representantes del alumnado en el Consejo Escolar), Abdel y Dani, pasaron a contarnos lo que es el Comité de defensa de la escuela pública del instituto.Es una iniciativa de varios alumnos, que se aprobó en el Consejo Escolar a finales del curso pasado. Es un comité que necesita voluntarios para emprender las acciones y actividades que aprobemos para defender la calidad de educación en la escuela pública, vistos los recortes de estos últimos años, reducción de becas, privatizaciones, nueva ley de educación, etc. El próximo lunes, 21, a las 6 de la tarde, se reunirá. ANIMAOS A PARTICIPAR. TODOS LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO ESTÁN INVITADOS. 

La concejalía de Juventud de Leganés, por medio de Lupe y Javi, nos presentaron varias iniciativas para difundir por las clases: 

- La posibilidad de formar grupos por las tardes en el instituto para alguna actividad lúdica y de tiempo libre (curso de música, instrumentos, baile, rol, etc..). Si hay alguna idea con gente suficiente se podría hacer con un monitor que pondría el Ayuntamiento. 

- Entrar a formar parte de la red de corresponsales del Centro De-Jóvenes de Leganés. Esto puede hacer se de dos formas: 

      . Por un lado, organizando un punto de información joven en el vestíbulo del instituto. 

      . Por otro, ser ciber-corresponsal, es decir, participar en el blog que tiene el centro DeJóvenes. 

Si estás interesado, van a organizar una salida de fin de semana (26 y 27 de octubre) a un albergue, junto con otros corresponsales de otros institutos, para explicarte bien todo esto y conocer las experiencias de otros centros. 

Web: www.leganes.org/dejovenes
Correo-e: dejóvenes@leganes.org
Twitter: http://twitter.com/dejoveneslega
Facebook: http://www.facebook.com/pages/Dejóvenes-Leganés/166306850053620

Como véis, hay muchas sugerencias y alternativas para que empecemos el curso con mucha fuerza y muchas ideas. 

!! EMPEZAMOS CURSO 13-14!! LA NUEVA JUNTA SE REUNIRÁ EL 16 DE OCTUBRE

Sí, ya las clases os han dado su confianza y os han elegido. Gracias por aceptar el cargo. Tienes una responsabilidad importante en este centro, representarás a tus compañeros y compañeras en la JUNTA.

Habrá propuestas que hacer y decisiones que tomar que afectarán a todos. Seguro que podremos contar contigo para que todo funcione mejor. Tenemos buenas ideas para comenzar este curso.

La primera reunión será el miércoles 16 de octubre, a las 13,30 h. en la biblioteca. Nos conoceremos ese día.
Vamos a tratar los siguientes temas:

ü      Presentaciones y composición de la nueva Junta.

ü      Calendario de reuniones del año.

ü      Blog de los alumnos.

ü      Presentar fecha y lugar de la jornada de formación para los delegados.

ü      Propuestas del Comité del instituto por la defensa por la Escuela Pública.

ü      Propuesta de la concejalía de Juventud: corresponsales juveniles.

ü      Ruegos y preguntas.

Debido a la intensidad de los puntos a tratar, puede que la reunión se alargue unos 15 minutos. Luego haremos una foto de grupo.

NOTA: Esta reunión, por ser la primera, podéis asistir el delegado/a y subdelegado/a juntos. En las siguientes, solo lo podrá hacer uno, preferentemente el delegado/a.

ACTA DE LA ÚLTIMA REUNIÓN DE DELEGAD@S DE ESTE CURSO- JUNIO 2013

Estuvimos 13 delegad@s y consejeros, echando en falta a nueve de ell@s (1º bachillerato, dos de 4º, 3 de 3º y uno de 2º ESO).

Hicimos valoración de las Jornadas "Un paso más en la convivencia". Todos las evalúan muy positivamente y se han entusiasmado mucho,algunos, por ser del equipo de organización. Creen que ha supuesto un buen trabajo. Todo ha quedado recogido en el blog: http://churrigueraunpasomas.blogspot.com.es/

Respecto a la idea de la reunión anterior de formar un Comité de defensa de la escuela pública, en el instituto, los delegad@s que habían podido decirlo en clase, traían la valoración positiva pero , en ningún caso, alumn@s que se ofrecieran. Por ello, se ha concluído que se planteará para el curso próximo.

Por último, pasamos a hacer el cuestionario de evaluación del curso, pudiendo comentarlo después. En general, los presentes estaba satisfechos de la labor hecha durante el curso y valoraban muy bien el funcionamiento de la Junta. Este cuestionario se pasará, igualmente, a los no presentes para recabar todas las opiniones. 

JORNADAS: UN PASO MÁS EN LA CONVIVENCIA - AGRADECIMIENTOS

Queridos amigos:

Quiero daros las gracias por vuestra colaboración en los actos de la pasada semana. Si eso ya sería suficiente para expresaros nuestro agradecimiento, qué habría que decir para corresponder a tanta participación y tanto entusiasmo...

Gracias a la Junta de Delegados por su iniciativa, al departamento de Orientación, -capaz de barrer con su entusiasmo cualquier obstáculo-, a cuantos habéis dedicado horas y esfuerzo a las actividades,  a los alumnos y las alumnas -nuestro verdadero corazón-, al personal no docente, a los colaboradores venidos de  tantas partes...

Así es fácil dar un paso más. Así es  fácil venir cada mañana a compartir con vosotros tantas ilusiones. Así es fácil hacer escuela pública.

Un abrazo en mi nombre y en el de todo el equipo directivo 

RAFA FONTÁN

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